Topic outline

  • Einleitung

    Um aktiv und kreativ mit den Medien zu arbeiten und dieses Wissen an Kinder weiterzugeben, ist es sinnvoll, sich einige medientechnische Grundlagen anzueignen. Ziel ist es nicht, die Technik bis ins kleinste Detail zu verstehen, sondern ein grundlegendes Verständnis für die Funktionalität und Vernetzungsfähigkeit der Medientechnik zu erlangen.

    Das Modul „Basiswissen Neue Medientechnik“ richtet sich vor allem an medientechnisch unerfahrene Erzieher*innen, um sie zu einem aktiven und kreativen Umgang mit Medien zu befähigen. Es wird jedoch empfohlen, das Modul auch zur Auffrischung und Vertiefung bereits vorhandener Kenntnisse zu nutzen .


    Wenn Sie den Umgang mit Geräten wie Computer oder Tablet noch gezielter und spezifischer üben möchten, empfehle ich Ihnen den Besuch einer entsprechenden Weiterbildung. Angebote finden Sie z.B. auf der Website Ihrer örtlichen Volkshochschule oder in Online-Kursen.

  • Über dieses Modul

    Wenn Sie dieses Modul studiert haben, werden Sie...

    • Kenntnisse über die Komponenten und Funktionen eines Computers erlangt haben
    • Über verschiedene Geräte (Laptops, Tablets, Smartphones) sowie über Hard- und Software informiert sein
    • In der Lage sein, aktiv und kreativ mit den Medien zu arbeiten
    • Grundlegende Informationen für technisch unerfahrene Erzieher*innen erhalten haben oder Ihre vorhandenen Kenntnisse aufgefrischt haben

    In diesem Modul...

    • Lernen Sie verschiedene technische Geräte kennen
    • Helfen Ihnen Lernaktivitäten, den Inhalt besser zu verstehen und Sie auf den Abschlusstest vorzubereiten
    • Erhalten Sie Links mit weiterführenden Informationen

  • Was ist ein Computer?

    Ein Computer ist ein elektronisches Gerät zur Verarbeitung von Daten und Informationen. Er kann Daten speichern, verarbeiten und abrufen. Dadurch kann der Benutzer Texte schreiben, E-Mails versenden, Spiele spielen und im Internet surfen. Außerdem kann man mit dem Computer Präsentationen, Tabellenkalkulationen, Fotos und Videos erstellen und bearbeiten.

    Alle Computer haben eines gemeinsam: Sie bestehen aus Hard- und Software.

    Hardware ist jeder Teil eines Computers, der eine physikalische Struktur hat, wie z.B. eine Maus oder eine Tastatur. Zur Hardware gehören auch alle Teile im Inneren eines Computers.

    Bild 1: Hardware - Desktop Computer und interne Komponenten


    Software ist ein Begriff für Programme und die dazugehörigen Daten. Das heißt, es ist eine Sammlung von Anweisungen, die der Hardware sagen, was sie tun soll und wie sie es tun soll. Beispiele für Software sind digitale Spiele, Textverarbeitungsprogramme oder Webbrowser.

    Bild 2: Beispiele für Software


    Alles, was auf einem Computer gemacht wird, hängt sowohl von der Hardware als auch von der Software ab, die er enthält. So ist es z.B. möglich, eine Webseite in einem Webbrowser (Software) zu durchsuchen und mit der Maus durch die Seite zu navigieren (Hardware). Die Unterschiede der Hardware werden in den verschiedenen Computertypen dargestellt. Verschiedene Typen von Computern verwenden in der Regel verschiedene Arten von Software.



    Hardware vs. Software

    Ordnen Sie die Bilder der richtigen Kategorie zu


    Verständnisfragen

    1. Was kann ein Computer tun?

    2. Wie kann man Hard- und Software definieren?



  • Verschiedene Computer-Typen

    Wenn man das Wort Computer hört, denken die meisten Menschen an einen Personal Computer (PC), wie z.B. einen Desktop oder einen Laptop. Es gibt jedoch Computer in vielen Formen und Größen, und sie erfüllen viele verschiedene Funktionen in unserem täglichen Leben: Bargeld am Geldautomaten abheben, Lebensmittel im Supermarkt scannen oder einen Taschenrechner benutzen funktioniert ebenfalls mit Computern.

    Ein weithin bekannter Computertyp ist der Desktop-Computer, der von vielen Menschen bei der Arbeit, zu Hause oder in der Schule genutzt wird. Desktop-Computer sind so konstruiert, dass sie auf einem Schreibtisch aufgestellt werden können, und sie bestehen in der Regel aus verschiedenen Teilen wie einem Computergehäuse, einem Monitor, einer Tastatur und einer Maus.

    Bild 3: Desktop-Computer


    Eine weitere bekannte Art von Computer ist der Laptop-Computer, kurz Laptop genannt. Laptops sind batteriebetriebene und tragbare Computer. Sie sind daher flexibler als Desktop-Computer und können fast überall eingesetzt werden.

    Bild 4: Laptop


    Ähnlich wie bei Laptops sind Tablet-Computer so konzipiert, dass sie tragbar sind. Sie bieten jedoch ein anderes Benutzererlebnis. Der offensichtlichste Unterschied besteht darin, dass Tablets keine Tastaturen, sondern Touchpads haben. Der gesamte Bildschirm ist berührungsempfindlich, wodurch eine virtuelle Tastatur bedient und der Finger als Mauszeiger benutzt werden kann. Tablets können nicht unbedingt alles leisten, was herkömmliche Computer können. Viele Menschen arbeiten mit bestimmten Programmen lieber auf einem traditionellen Computer wie einem Desktop oder Laptop als auf einem Tablet. Die Handlichkeit spricht jedoch dafür, das Tablet es als Zweitcomputer zu nutzen.

    Bild 5: Tablet


    Ein Server ist ein Computer, der Informationen an andere Computer in einem Netzwerk weitergibt. Bei der Nutzung des Internets schaut sich zum Beispiel jemand etwas an, das in einem Server gespeichert ist. Viele Unternehmen verwenden auch lokale Datenserver, um Dateien intern zu speichern und gemeinsam zu nutzen.

    Bild 6: Server


    Viele der aktuellen Elektronik- und Mediengeräte sind im Grunde genommen spezialisierte Computer, obwohl sie nicht immer gleich damit in Verbindung gebracht werden.


    Ein Smartphone ist eine leistungsfähigere Version eines herkömmlichen Mobiltelefons. Zusätzlich zu den Grundfunktionen, wie Telefonieren, Voicemail und SMS, können Smartphones über Wireless LAN (WLAN) oder ein Mobilfunknetz mit dem Internet verbunden werden. Das bedeutet, dass Smartphones für die gleichen Dinge verwendet werden können, die normalerweise auf einem Computer erledigt werden, wie z.B. E-Mails abrufen, im Internet surfen oder online einkaufen. Die meisten Smartphones verwenden einen Touchscreen, was bedeutet, dass es keine physische Tastatur auf dem Gerät gibt. Stattdessen wird eine virtuelle Tastatur angetippt und mit den Fingern auf dem Display interagiert. Weitere Standardfunktionen sind eine hochwertige Digitalkamera und die Möglichkeit, digitale Musik- und Videodateien abzuspielen. Für viele Menschen kann ein Smartphone sogar Mediengeräte wie Laptop, digitaler Musikplayer und Digitalkamera in einem Gerät ersetzen.

    Bild 7: Smartphone


    Verständnisfragen

    1. Was sind die drei Haupttypen von Computern?

    2. Was ist die Funktion eines Servers?

    3. Wie können Smartphones mit dem Internet verbunden werden?

  • Im Inneren eines Computers

    Auf den ersten Blick mögen die kleinen Teile im Inneren eines Computers kompliziert aussehen. Es ist jedoch nicht besonders geheimnisvoll. Im folgenden Abschnitt werden einige grundlegende Teile vorgestellt und erklärt, so dass jeder, der nicht mit Computern vertraut ist, verstehen kann, was im Inneren eines Computers vor sich geht.


    Bild 8: Blick in das Innere eines Computers; Gustavb, via Wikimedia Commons


    Das Motherboard ist die Hauptplatine des Computers. Es ist eine dünne Platte, die Hauptprozessor (CPU) , Speicher, Anschlüsse für die Festplatte und optische Laufwerke, Erweiterungskarten zur Steuerung von Video und Audio und Verbindungen zu den Ports Ihres Computers (z.B. USB-Ports) enthält. Das Motherboard verbindet sich direkt oder indirekt mit jedem Teil des Computers.

    RAM (Random Access Memory) ist das Kurzzeitgedächtnis des Systems. Immer wenn ein Computer Berechnungen durchführt, speichert er die Daten vorübergehend im RAM. Dieser Kurzzeitspeicher verschwindet, wenn der Computer ausgeschaltet wird. Bei der Arbeit an einem Dokument, einer Tabellenkalkulation oder einem anderen Dateityp ist es notwendig, Zwischenstände zu speichern, um diese nicht zu verlieren. Beim Speichern einer Datei werden die Daten auf die Festplatte geschrieben, die als Langzeitspeicher dient. Der Arbeitsspeicher wird in Megabyte (MB) oder Gigabyte (GB) gemessen. Je mehr RAM ein Computer hat, desto mehr Dinge kann er gleichzeitig tun. Steht nicht genügend RAM zur Verfügung, wird der Computer langsam, wenn mehrere Programme geöffnet sind. Deshalb fügen viele Menschen ihren Computern zusätzlichen RAM hinzu, um die Leistung zu verbessern.

    Leicht verständliche Speichergrößen: Vergleich von Byte, Kilobyte, Megabyte, Gigabyte, Terabyte
    1 Byte 1 Buchstabe oder Zahl
    1 Kilobyte (KB) = 1000 Byte 1 Buchseite
    Megabyte (MB): 1 MB = 1000 KB

    3-4 MB

    1 Foto
    Gigabyte (GB): 1 GB = 125 MB = 125000 KB

    5 GB

    1 Film in DVD-Qualität
    Terabyte (TB): 1 TB = 125 GB = 125000 MB

    7,5 TB

    Library of Congress in Washington DC, USA

    Tabelle 1: Speichergrößen


    Software, Dokumente und andere Dateien werden auf der Festplatte gespeichert. Die Festplatte ist ein Langzeitspeicher, d.h. die Daten bleiben auch dann gespeichert, wenn der Computer ausgeschaltet oder von der Stromversorgung getrennt wird. Wenn ein Programm ausgeführt oder eine Datei geöffnet wird, kopiert der Computer einen Teil der Daten von der Festplatte in den Arbeitsspeicher. Wenn eine Datei gespeichert wird, werden die Daten wieder auf die Festplatte kopiert. Je schneller die Festplatte, desto schneller kann ein Computer Programme starten und laden.


    Wenn Sie sich entscheiden, das Computergehäuse zu öffnen und einen Blick darauf zu werfen, stellen Sie sicher, dass Sie zuerst den Computer vom Stromnetz trennen. Bevor Sie das Innere des Computers berühren, sollten Sie ein geerdetes Metallobjekt – oder einen Metallteil des Computergehäuses – berühren, um statische Aufladungen zu beseitigen. Statische Elektrizität kann über die Computerschaltungen übertragen werden, was zu schweren Schäden an Ihrem Computer führen kann. Sie können hierfür aber auch einen alten ausrangierten Computer verwenden.

    Die meisten Computer verfügen über Erweiterungssteckplätze auf der Hauptplatine, die das Hinzufügen verschiedener Arten von Erweiterungskarten ermöglichen. Diese werden auch als PCI (Peripheral Component Interconnect)-Karten bezeichnet. Es ist unter Umständen nicht notwendig, PCI-Karten hinzuzufügen, da die meisten Hauptplatinen über integrierte Video-, Sound- und Netzwerkkarten verfügen.


    Im Kindergarten, zusammen mit den Kindern einen Blick in den Computer zu werfen, kann ein spannendes Erlebnis sein. Die Kinder können sich für die einzelnen Teile Namen ausdenken. Lassen Sie sich von den Kindern erklären, wie sie sich die Funktionsweise eines Computers vorstellen und wofür die entsprechenden Komponenten benötigt werden. Das regt die Phantasie der Kinder an. Anschließend können Sie die tatsächliche Funktion der einzelnen Teile kindgerecht besprechen. So erhalten die Kinder eine gute Vorstellung davon, wie ein Computer funktioniert. Nachdem sie in den Computer geschaut haben, können die Kinder die verschiedenen Teile auch auf Papier zeichnen.

    Verständnisfragen

    1. Können Sie einige Hardwareteile nennen, die sich in einem Computer befinden?

    2. In welchem Hardwareteil sind Softwareprogramme installiert?

    3. Was bedeutet PCI?

  • Anschlüsse/Ports und Schalter an einem Computer

    Jeder Computer ist anders, deshalb sind die Knöpfe, Anschlüsse und Schalter von Rechner zu Rechner verschieden. Es gibt jedoch einige Anschlüsse und Schalter, die sich an den meisten Desktop-Computern finden lassen. Die Verwendung dieser Anschlüsse zu kennen, erleichtert die Arbeit, wenn etwas an den Computer angeschlossen werden muss, z. B. ein Tablet, ein Drucker, eine Tastatur oder eine Maus.

    Auf der Rückseite des Computergehäuses befinden sich Anschlussports, die für bestimmte Geräte ausgelegt sind. Ihre genaue Position kann von Computer zu Computer variieren. Viele Unternehmen haben auch ihre eigenen spezifischen Anschlüsse für bestimmte Geräte. Einige der Anschlüsse sind farblich gekennzeichnet, um zu verdeutlichen, welcher Anschluss mit welchem Gerät zu verbinden ist.


    Bild 9: Vorderseite eines Desktop-Computers


    Das folgende Bild zeigt die wichtigsten Anschlüsse auf der Rückseite eines Desktop-PCs, die bei der täglichen Arbeit im Kindergarten erforderlich sein könnten.


    Bild 10: Rückseite eines Desktop-Computers


    Es gibt viele weitere Verbindungsarten. Wenn Ihr Computer Anschlüsse hat, die Sie nicht kennen, wenden Sie sich für weitere Informationen an Ihren Computeradministrator oder schauen Sie ins Benutzerhandbuch des Computers.


    Verständnisfragen

    1. Wo befinden sich bei einem Desktop-PC die Anschlussports?

    2. Wo befinden sich die Audioanschlüsse an einem Desktop-PC?

    3. Wozu dienen die USB-Anschlüsse an der Vorderseite eines Desktop-PCs?



  • Peripheriegeräte

    Die elementarste Computerausstattung beinhaltet in der Regel ein Computergehäuse, einen Monitor, eine Tastatur und eine Maus. Abgesehen davon können viele verschiedene Gerätetypen an die weiteren Anschlüsse des Computers angeschlossen werden. Diese zusätzlichen Geräte nennt man Peripheriegeräte. Die folgenden Abschnitte erläutern die wichtigsten Geräte, die auch bei der täglichen Arbeit im Kindergarten zum Einsatz kommen könnten.

    Drucker

    Ein Drucker wird verwendet, um Dokumente, Fotos und alles andere, was auf Ihrem Bildschirm angezeigt wird, zu drucken. Es gibt viele Arten von Druckern , darunter Tintenstrahl-, Laser- und Fotodrucker. Bei der Arbeit im Kindergarten können die selbst erstellten Fotos und Collagen der Kinder somit einfach und schnell ausgedruckt werden und die Kinder können die Ergebnisse ihrer Medienarbeit auch mit nach Hause nehmen.

    Bild 11: Drucker


    Scanner

    Mit einem Scanner kann ein reales Bild oder ein Dokument eingelesen und als digitales (computerlesbares) Bild auf dem Computer gespeichert werden. Viele Scanner sind Teil eines All-in-One-Gerätes, das Dokumente scannen und kopieren kann. Sie sind aber auch als separate Flachbett- oder Handscanner erhältlich. Mit einem Scanner im Kindergarten können z.B. die handgemalten Bilder der Kinder am Computer digitalisiert und dann in digitalen Dokumentationen oder Collagen verwendet werden.

    Bild 12: Scanner


    Lautsprecher/Kopfhörer

    Lautsprecher und Kopfhörer sind Ausgabegeräte und senden Informationen vom Computer an den Benutzer. In diesem Fall ermöglichen sie das Hören von Ton und Musik. Je nach Modell können sie an den Audio- oder den USB-Anschluss angeschlossen werden. Tablets und Smartphones verfügen über integrierte Lautsprecher. Auch einige Monitore nutzen integrierte Lautsprecher. Lautsprecher können z.B. zum Abspielen von kostenlosen Online-Hörspielen oder zum Anhören von Umwelt- und Tiergeräuschen aus einer Online-Geräuschedatenbank verwendet werden.

    Mikrofon

    Ein Mikrofon ist eine Art Eingabegerät, das Informationen vom Benutzer empfängt. Mikrofone nehmen Ton auf oder werden verwendet, um mit jemandem über das Internet zu sprechen. Viele Laptops und Tablets haben eingebaute Mikrofone. Im Kindergarten kann ein Mikrofon für die kreative Arbeit mit Kindern verwendet werden, z.B. um ein eigenes Hörspiel mit den Kindern aufzunehmen . Es kann auch dazu genutzt werden, das Sprachniveau eines Kindes aufzuzeichnen und gemeinsam mit den Eltern später auszuwerten.

    Digitalkamera

    Mit einer Digitalkamera können Bilder und Videos in einem digitalen Format aufgenommen werden. Wenn die Kamera an den USB-Anschluss des Computers angeschlossen wird, können die Bilder von der Kamera auf den Computer übertragen werden. Im Kindergarten können beispielsweise von den Kindern selbst Fotos gemacht und in einem Bildbearbeitungsprogrammen bearbeitet und dann ausgedruckt werden.

    Tablets und Smartphones

    Heute sind alle Tablets und Smartphones mit einem USB-Kabel ausgestattet, so dass die Geräte mit dem Computer verbunden werden können. So können Fotos, Videos und Audioaufnahmen zur Weiterverarbeitung oder zum Backup übertragen werden.


    Verständnisfragen

    1. Was sind die Peripheriegeräte eines Computers?

    2. Können Sie einige Druckertypen nennen?

    3. Mit welchem Gerät können Sie handgemalte Bilder auf einem Computer digitalisieren?

    4. Wie kann man ein Smartphone an einen Computer anschließen?

  • Software Grundlagen – Betriebssysteme und Apps

    Das Betriebssystem ist die wichtigste Software, die auf einem Computer läuft. Es verwaltet den Speicher und die Prozesse des Computers sowie die gesamte Soft- und Hardware. Es ermöglicht die Kommunikation mit dem Computer. Ohne ein Betriebssystem ist ein Computer nutzlos. In der Regel laufen mehrere verschiedene Computerprogramme gleichzeitig, die alle auf die CPU, den RAM und die Festplatte des Rechners zugreifen müssen. Das Betriebssystem koordiniert das alles, um sicherzustellen, dass jedes Programm das bekommt, was es braucht.

    Die Betriebssysteme sind in der Regel auf jedem Rechner vorinstalliert. Die meisten Leute benutzen das Betriebssystem, das mit ihrem Computer geliefert wird, aber es ist möglich, das Betriebssystem zu erneuern oder sogar zu wechseln. Die drei gebräuchlichsten Betriebssysteme für Desktop-Computer und Laptops sind Microsoft Windows, macOS und Linux-Betriebssysteme. Für Tablets und Smartphones sind die gängigsten Betriebssysteme Android und iOS. Das sind moderne Betriebssysteme, die eine grafische Benutzeroberfläche (GUI – graphical user interface) verwenden.

    Die Benutzeroberfläche jedes Betriebssystems sieht anders aus, so dass der Wechsel zu einem anderen zunächst ungewohnt erscheinen mag.


    Moderne Betriebssysteme sind jedoch so gestaltet, dass sie einfach zu bedienen sind, und die meisten Grundprinzipien die gleichen sind.

    Bild 13: Benutzeroberflächen verschiedener Betriebssysteme

    Eine Anwendung (App - application) ist eine Art von Software, die es erlaubt, bestimmte Aufgaben durchzuführen. Wenn eine App geöffnet wird, läuft sie innerhalb des Betriebssystems, bis sie geschlossen wird. Es können mehrere Apps gleichzeitig geöffnet sein. Es gibt unzählige Desktop-Apps oder Programme. Einige sind umfangreicher (z.B. Microsoft Word), während andere nur ein oder zwei Dinge tun können (z.B. eine Uhr oder eine Kalenderanwendung). Desktop- und Laptop-Computer sind nicht die einzigen Geräte, die Apps oder Programme ausführen können. Für mobile Geräte wie Smartphones und Tablets können ebenfalls Apps heruntergeladen werden.

    Bild 14: Verschiedene Apps


    Verständnisfragen

    1. Können Sie den Unterschied zwischen Betriebssoftware und Anwendungssoftware erklären?

    2. Können Sie die gängigsten Betriebssysteme für Desktop-PCs nennen?

  • Einen Computer benutzen

    Ein Computer ist viel mehr als nur ein gewöhnliches Gerät. Die Fülle an Informationen und Möglichkeiten, die er bietet, kann überwältigend sein. Aber mit einem Computer kann man viel erreichen, und ihn regelmäßig zu nutzen, kann eine gute Erfahrung sein. Ein paar grundlegende Dinge werden im Folgenden daher erklärt.

    Ein neues Programm kennenlernen

    In den nachfolgenden Modulen werden immer wieder neue Programme und Apps vorgestellt, welche die kreative Medienerziehung mit Kindern unterstützen und sehr hilfreich sind. Nicht alle werden detailliert erklärt, sondern dienen als Empfehlungen. Daher ist es sinnvoll, sich einmal anzuschauen, wie man selbst ein neues Programm erlernen kann.


    Am Anfang mag die Benutzung eines neuen Computerprogramms überfordernd erscheinen, aber denken Sie daran, dass Sie bereits mehr wissen, als Sie denken. Selbst wenn der Bildschirm vor Ihnen völlig unbekannt aussieht, wird Ihnen alles, was Sie bereits über Ihren Computer und andere Programme wissen, helfen, herauszufinden, was Sie als nächstes tun sollen. Wenn Sie mehr Zeit mit einem neuen Programm verbringen, wird es sich vertrauter anfühlen.

    Beim Öffnen eines neuen Programms empfiehlt es sich zunächst, nach bekannten Funktionen zu suchen. Es ist vielleicht nicht sofort offensichtlich, aber die meisten Computerprogramme haben bestimmte Grundfunktionen gemeinsam – Dinge, die man in einem anderen Programm gelernt hat, helfen einem beim Erlernen eines neuen Programms. Zum Beispiel bleiben viele Tastenkombinationen in allen Programmen gleich. Die meisten Programme haben Datei- und Bearbeitungsmenüs, die sich normalerweise an der gleichen Stelle befinden: am oberen Rand des Bildschirms, entweder als Dropdown-Menü oder in einer Menüleiste. Die Datei- und Bearbeitungsmenüs enthalten in der Regel in jedem Programm ähnliche Funktionen. Wenn man weiß, dass die Druckfunktion in Microsoft Word im Dateimenü angezeigt wird, lässt sich eine erste Idee davon gewinnen, wo man sie in anderen Programmen suchen kann.


    Auch wenn Sie von einem PC auf einen Mac oder umgekehrt wechseln, bleiben die Tastenkombinationen weitgehend gleich. Ersetzen Sie einfach die Command-Taste auf dem Mac durch die Strg-Taste auf dem PC. Die Tastenkombination für die Ausschneidefunktion ist z.B. Strg+X auf einem PC und Command+X auf einem Mac.

    Wenn in einem neuen Programm einige Funktionen gesucht, aber nicht gefunden werden, kann es helfen, nach versteckten Menüleisten zu suchen. Viele Programme haben Symbolleisten, Seitenleisten oder Schaltflächen, die ausgeblendet oder sichtbar gemacht werden können und die beim Start des Programms oft standardmäßig ausgeblendet sind.


    Wenn Sie eine benötigte Funktion nicht finden können, suchen Sie nach versteckten Symbolleisten oder der Hilfefunktion.

    Enthält das zu verwendende Programm viele unbekannte Elemente oder gibt es eine Funktion, die einfach unbekannt ist, bleiben Sie ruhig. Es gibt noch ein paar einfache Dinge die man tun kann, um sich in dem Programm zurechtzufinden.

    Softwareunternehmen wissen, dass die meisten Benutzer Fragen zur Bedienung ihrer Programme haben werden, daher enthalten sie integrierte Hilfefunktionen. Normalerweise ist es möglich, auf die Hilfefunktion eines Programms zuzugreifen, indem man auf das Hilfe-Menü (manchmal durch ein Fragezeichen-Symbol dargestellt) am oberen Bildschirmrand klickt. Es enthält Anweisungen zur Vorgehensweise, Tipps zur Fehlerbehebung und Antworten auf häufig gestellte Fragen. Einige Hilfefunktionen enthalten sogar Links zu Online-Hilfeforen, in denen Benutzer Antworten auf die Fragen anderer Nutzer veröffentlichen können.

    Bild 15: Word-Hilfefunktion


    Wenn Sie in der Hilfe eines Programms keine Antwort finden, versuchen Sie, über Google nach einer Lösung zu suchen. Sie werden wahrscheinlich Erklärungen oder Beiträge von anderen Anwendern finden, die die Benutzung dieses Programms erklären. Sie können auch auf YouTube nach Videotutorials über das von Ihnen verwendete Programm suchen.

    Dateien auf den Computer übertragen

    In den folgenden Modulen und auch in den praktischen Anleitungen wird immer wieder erwähnt, dass Fotos, Videos oder andere Dateien von einem Medium, z.B. von einem Tablet auf einen Computer, übertragen werden sollen. Wie das funktioniert, wird im Folgenden erklärt.

    Der erste Schritt besteht darin, das Mediengerät, auf dem die Dateien gespeichert sind (z. B. die Digitalkamera, das Tablet oder das Smartphone) mit dem Computer zu verbinden. Das geht am einfachsten, indem man das Gerät über ein USB-Kabel mit dem Computer verbindet.

    Bild 16: USB-Kabel (links) und USB-Port (rechts)

    Beim Betriebssystem Windows sollte das Gerät unter „Computer“ / „Mein PC“ unter „Geräte und Laufwerke“ angezeigt werden. Damit man in das Verzeichnis des gewünschten Gerätes kommt, macht man einen Doppelklick auf das angezeigte Gerät auf dem Bildschirm. Es kann sein, dass das Gerät (oftmals bei PIN-geschützen Smartphones oder Tablets) vorher erst entsperrt werden muss. Bei neueren Tablets und Smartphones (mit dem Betriebssystem Android) erscheint außerdem eine Mitteilung auf dem Bildschirm des Geräts „Gerät wird über USB aufgeladen. Für weitere Optionen tippen.“ Hier kann nun ausgewählt werden, wie das Gerät per USB verwendet werden soll. Wählt man „Dateien übertragen“ aus, kann man auf alle Daten des Gerätes zugreifen.

    Bild 17: Datenträger wird im Explorer angezeigt

    Dann muss der entsprechende Ordner ausgewählt werden. In diesem Fall werden Fotos von einem Smartphone auf den Computer übertragen. Im Verzeichnis für das Gerät stehen nun mehrere Ordner auf dem Computer zur Verfügung. Die Fotos befinden sich im Ordner DCIM (=Digitalkamera-Bild), der durch einen Doppelklick geöffnet wird.

    Bild 18: Wie Fotos übertragen werden

    Klicken Sie im gewünschten Ordner erneut mit der rechten Maustaste und wählen Sie dann mit der linken Maustaste die Option "Einfügen". Nun werden die Dateien in den Rechner übertragen. Je nachdem wie groß die Dateien sind und wie viele Dateien ausgewählt wurden, kann dies einige Zeit dauern. In diesem Fall öffnet sich ein Ladebalken und zeigt den Übertragungsfortschritt an.

    Diese Übertragung von Dateien von einem Mediengerät auf einen Windows-Computer ist nur eine von Vielen. Das Kopieren und Einfügen kann auch per "Drag and Drop" oder Tastenkombinationen erfolgen. Bei anderen Betriebssystemen auf dem Computer (z.B. MacOS) oder dem Mediengerät (z.B. iOS) kann es etwas anders aussehen.


    Verständnisfragen

    1. Was sind versteckte Menüleisten?

    2. Was können Sie tun, wenn Sie das Hilfemenü aufrufen, das die Softwarefirmen zur Verfügung stellen?

    3. Erklären Sie das Verfahren zur Übertragung von Fotos von einer Digitalkamera auf einen Computer.

  • Das Internet nutzen

    Das Internet ist ein globales Netzwerk von Milliarden von Computern und anderen elektronischen Geräten. Mit dem Internet ist es möglich, auf fast alle Informationen zuzugreifen, mit allen anderen auf der Welt zu kommunizieren und vieles mehr. Man kann all dies auf dem heimischen Computer durchführen. Ein Gerät muss mit dem Internet verbunden sein, bevor man darauf zugreifen kann. Wenn man plant, das Internet im Kindergarten zu nutzen, muss man in der Regel eine Internetverbindung von einem Internetdienstanbieter kaufen, der wahrscheinlich eine Telefongesellschaft oder eine Kabelgesellschaft sein wird. Andere Geräte verbinden sich in der Regel über WLAN- oder Mobilfunk-Internetverbindungen.

    Die meisten Informationen im Internet befinden sich auf Websites. Sobald man mit dem Internet verbunden ist, kann man über eine Art Programm, das als Webbrowser bezeichnet wird, auf Websites zugreifen (die bekanntesten sind Google Chrome, Firefox, Safari, Microsoft Edge und Opera).

    Eine Website ist eine Sammlung von verwandten Texten, Bildern und anderen Ressourcen. Websites können anderen Formen von Medien ähneln – wie Zeitungsartikeln oder Fernsehprogrammen – oder sie können interaktiv sein, und zwar auf eine Art und Weise, die für Computer einzigartig ist. Der Zweck einer Website kann fast alles sein: eine Nachrichtenplattform, eine Online-Bibliothek, eine Werbung, ein Forum zum Austausch von Bildern oder eine Bildungsseite.

    Bild 19: Webbrowser

    Ein Webbrowser ermöglicht es Menschen, sich mit Websites zu verbinden und sich diese anzusehen. Der Webbrowser selbst ist nicht das Internet, sondern zeigt Seiten im Internet an. Jede Website hat eine eindeutige Adresse. Durch Eingabe dieser Adresse im Webbrowser ist es möglich, eine Verbindung zu dieser Website herzustellen und der Webbrowser zeigt sie an. Websites haben oft Links zu anderen Websites, auch Hyperlinks genannt. Diese sind oft Teil des Textes auf der Website. Sie sind normalerweise blau gefärbt, und manchmal sind sie unterstrichen oder fettgedruckt. Wenn der Nutzer auf den Text klickt, lädt der Browser eine andere Seite. Webautoren verwenden Hyperlinks, um relevante Seiten zu verbinden. Dieses Netzwerk von Links ist eines der einzigartigsten Merkmale des Internets und wird World Wide Web (WWW) genannt, auch bekannt als Das Web. Jede Website hat eine eindeutige Adresse, die Uniform Resource Locator (URL) genannt wird. Die URL ändert sich, wenn man auf einen Link klickt und der Browser eine neue Seite lädt. Durch die Eingabe einer URL in die Adressleiste des Browsers lädt der Browser die Seite, die mit dieser URL verknüpft ist. Es ist wie eine Straßenadresse, die dem Browser sagt, wohin er im Internet gehen soll.


    Wenn Sie im Internet nach bestimmten Informationen suchen, kann Ihnen eine Suchmaschine helfen. Eine Suchmaschine ist eine spezialisierte Website, die Ihnen helfen soll, andere Websites zu finden. Wenn Sie Schlüsselwörter oder einen Begriff in eine Suchmaschine eingeben, wird eine Liste von Websites angezeigt, die für Ihre Schlüsselwörter relevant sind. Die beliebteste Suchmaschine ist Google, gefolgt von Bing, Yahoo und Baidu. Sie können auch Suchmaschinen nutzen, um zahlreiche Materialien für Ihre tägliche Arbeit im Kindergarten zu finden. Probieren Sie es einfach aus.

    Eine der besten Eigenschaften des Internets ist die Fähigkeit, fast direkt mit jedem auf der Welt zu kommunizieren. E-Mail ist eine der ältesten und universellsten Möglichkeiten der Kommunikation und des Informationsaustauschs im Internet, und Milliarden von Menschen nutzen sie. Soziale Medien ermöglichen es den Menschen, sich auf vielfältige Weise zu verbinden und Online-Gemeinschaften aufzubauen. Es gibt viele andere Dinge, die im Internet möglich sind. Es gibt Tausende von Möglichkeiten, um auf dem Laufenden zu sein oder online einzukaufen. Es ist möglich, Rechnungen zu bezahlen, Bankkonten zu verwalten, neue Leute zu treffen, fernzusehen oder neue Fähigkeiten zu erlernen.


    Fast alles kann heute online gelernt oder gemacht werden.


    Verständnisfragen

    1. Können Sie einer anderen Person erklären, was das Internet ist?

    2. Können Sie einige bekannte Webbrowser nennen?

    3. Wie können Sie auf eine Website zugreifen?

    4. Was kann man im Internet tun?

  • Exkurs - Tablets im Kindergarten

    Es wird empfohlen, Tablets für die Kindergarten zu kaufen. Ein Tablet ist ein multifunktionales Gerät, mit dem man Fotos und Videos aufnehmen kann. Es hat auch ein integriertes Mikrofon für Audioaufnahmen, z.B. um eigene Hörspiele zu produzieren, und bietet weitere kreative Anwendungen und Werkzeuge . Für eine kleine Gruppe von Kindern reicht ein Gerät aus. Für größere Gruppen sollten allerdings mehrere Geräte angeschafft werden.

    Tablets sind kinderleicht zu bedienen. Es kann gewischt, getippt und gezoomt werden, und bereits Zweijährige wissen wie das geht. Die Kinder kennen den Umgang mit einem Tablet auch oft schon von zu Hause.

    Neben den Argumenten, die für ein All-in-One-Gerät und eine einfache Bedienung sprechen, gibt es weitere Aspekte, die für den Kauf von Tablets im Kindergarten sprechen. Die Geräte sind platzsparend, leicht, einfach zu bedienen und flexibel. Für die Nutzung von Tablets im Kindergarten sprechen eine geringe Störanfälligkeit sowie eine relativ hohe Robustheit der Geräte und eine Akkulaufzeit von bis zu 18 Stunden. Für das iPad und einige Android-Tablets gibt es auch kinderfreundliche Schutzhüllen aus Vollschaumstoff, die mit Tragegriffen ausgestattet sind und daher von Kindern sehr leicht zu handhaben sind.


    Stellen Sie gemeinsam mit den Kindern Verhaltensregeln auf, wie und wann die Tablets verwendet werden sollen, so wie Sie es auch bei Neuanschaffungen anderer Dinge in Ihrem Kindergarten tun.

    Ein Grundsatz im Umgang mit Tablets in Kindergärten sollte sein: Die Geräte stellen ein ergänzendes Angebot dar, das andere zentrale pädagogische Elemente nicht ausspielt, sondern verbessert und ergänzt.

    Wurde früher z.B. ein Bilderbuch zur Vorbereitung der Walderkundung eingesetzt, so wird jetzt eine entsprechende App oder die Google-Suche genutzt. Das Tablet kann dann natürlich in den Wald mitgenommen werden, so dass Pflanzen, Tiere und Spuren fotografiert und Naturgeräusche aufgenommen werden können.

    Wenn Tablets als bewusstes Werkzeug im pädagogischen Alltag eingesetzt werden, eröffnen sich viele kreative Möglichkeiten zur Ergänzung der bisherigen pädagogischen Arbeit. Beim gemeinsamen Forschen und Spielen mit dem Tablet findet eine angeregte Kommunikation über die Inhalte statt. Die Kinder helfen sich gegenseitig, Aufgaben zu bewältigen und Zusammenhänge zu verstehen .


    Gemeinsam mit den Kindern können Sie mithilfe eines Tablets Foto- und Geräuschepuzzle, Lichtmalereien, Fotocollagen und -Geschichten, Cartoons, Hörspiele und vieles mehr herstellen.

    Das Tablet bietet zahlreiche medienpädagogische Möglichkeiten im Kindergarten. Der Erfolg des Tablets im täglichen Gebrauch im Kindergarten hängt vor allem von den medienpädagogischen Kompetenzen der Erzieher*innen und ihrem Know-how ab.

    Probieren Sie es einfach aus. Wie das Tablet kreativ und aktiv in die tägliche pädagogische Praxis integriert werden kann, erfahren Sie z.B. in unseren Praxisbeispielen.


    Verständnisfragen

    1. Nennen Sie einige der Vorteile der Verwendung von Tablets in einem Kindergarten?

    2. Welche Arbeitsaufgaben der Kinder können durch Tablets unterstützt werden?

    3. Bei welchen Aufgaben können Kinder ein Tablet auf Bildungsreisen nutzen?

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